BRAND INTRODUCTION
教育使命
激励你我，成就智慧
好家长：好耐心、好成长、好幸福 好学生：好开心、好学习、好自信 好老师：好激励、好严厉、好好玩 好校长：好人、好事、好人生
教育价值观
爱，就一起变好
教育核心理念
爱、快乐、激励
教育初心
我爱孩子，孩子爱我； 我激励孩子，孩子激励我； 我离不开孩子，孩子离不开我。
教育愿景
让每个孩子爱上音标， 爱上单词，迷上英语！
好品牌
品牌：好简单、好有趣、好成绩
罗一鹏是48分钟音标的研发人，英语教学名师，英语激励教育特训师，激励英语创始人，《一鹏课堂力量》创编人。
48分钟音标研发人
48分钟音标历经7年教学研发，18年课堂实践，是目前国内针对小学生和中学生的高效音标教学系统。
十年磨一剑，每个音标专利图像的研发，要经过几个月甚至几年的不断思索，并要投入教学实践验证，才可研发成功。
音标教法奇特，现场教学互动性极强，学生十分活跃，学习效果最为显著的独创教学法！新概念英语教学名师！
罗一鹏2002年走上讲台，教学风格严谨而又不失幽默，他把工作和生活几乎完全融为一体，工作即是生活，因为工作中亦可得到极大的快乐，他认为要想让自己快乐必须先让别人快乐，每篇课文，每一道题他都认真揣摩，研究独特的教法，即让学生容易理解，又要让学生乐在其中。目前为止，他已陪伴着孩子们度过了8000余堂精彩的新概念英语课堂，每一堂课他都充满无限的激情，所有的孩子们都是他生命中的宝贝。
他把语法编成口诀和一则则小故事，读着朗朗上口，记忆深刻。课堂单词游戏也别具一格，他一直在打造快乐且又高效的英语课堂。
Brand story
48分钟音标创研人罗一鹏，1975年出生于书香门弟，从小就喜欢和比自己年龄至少小5岁的孩子在一起玩耍，村里很多长辈都称他为＂小孩儿王＂。
2002年罗一鹏老师第一次走上讲台来讲授《新概念英语》和＂英语国际音标＂，新概念的课堂因其教法生动活泼，又加之他的风趣幽默，学生们甚至完全忘记了下课。但当他讲授＂音标＂时，孩子厌学的情绪很浓，死记硬背枯燥乏味，甚至有家长多次反映，孩子音标总是记不住。罗一鹏老师从小就性格开朗，嘴里总是哼着小曲。孩子们的表现让他陷入了沉思之中……
如何突破？如何快乐？如何牢记？日思夜想，几个月下来，一直都没有答案！但他深知，要想让＂自己快乐＂必须让＂别人快乐＂，于是他灵机一动，若是把难记的音标符号变成图像，孩子们一定会超级喜欢。从那一刻，他开始了音标符号速记研发之旅……
起初他计划每个月只要研发一个音标中＂难记的符号＂（24个），只需两年即可研发完毕。可谁知研发的第一个音标符号/挨/ 就把他难住了，一连几个月都没有突破，就这样从2002年只有28岁的他一直研发到2009年，整整用了7年的时间，终于冲破了黑暗见到了光明。
创研之路上有苦更有甜，因为他爱教育更爱孩子们，只要孩子们绽开了＂笑脸＂，一切＂苦＂都是值得的。
记得他研发的第一个音标/挨/，就历经了6个月的时间，他傻傻地看着这个音标，大脑里时刻想着这个音标，期盼着上帝能给他一丝灵感，终于有一天，他在客厅里和妻子正在看电视里的一档节目，是关于一个连体婴儿的报道，突然他大喊一声：＂成了＂！他高兴地抱住妻子，热泪夺眶而出！妻子大声说：＂怎么了？你疯了？＂！是的，他疯了，于是他快速找到懂美术的哥哥罗一鸣为他画了一个连体婴儿，左边头向下，右边头向上，即婴儿是＂挨＂在一起的，这个音标就读＂挨＂，谐音就是＂挨＂，然后我们再告诉孩子们，发音时要张大嘴巴，是大口型的/挨/。第二天，正值周末，当罗一鹏老师把这最宝贝的图画向孩子们展示的时候，孩子们沸腾了……
孩子们对音标速记图像的爱，是一种莫大的创研动力，这7年间，也曾研究一个一直无法突破的音标/狮/，而彻夜难眠，很少得病的他第二天高烧不退，在医院里住了七天才康复。
2009年专利权著作权审批下来之后，他先后又对其进行重新构思，研发产品，创研了4套音标扑克牌（第一套是音标速记扑克牌）和一首《音标速记歌》。他把难记的音标速记图像编成了一则生动有趣的故事，又把故事浓缩成音标DVD速记歌，孩子们边唱边学，音标记住再也忘不掉。
48分钟音标就是一口气48分钟，就可以让学生牢记所有英语国际音标，再也不用经受＂记了忘＂＂忘了学＂痛苦的折磨！
如今，为了让全国的孩子能爱上音标，爱上单词，迷上英语，罗一鹏老师时刻都在思考着......
好学生，好家长，好老师，好校长。让我们每天进步一点点。 爱是一种力量，因为爱，我们愿意改变。
